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Integrative Lerntherapie ist eine pädagogisch-psychologische Dienstleistung, die hilft, wenn
  • es mit dem Lernen nicht (mehr) klappt
  • Schule zum Thema Nummer 1 zuhause wird
  • gravierende Schwierigkeiten beim Lesen-/Schreiben-/Rechnen lernen vorliegen
  • schulische Förderung allein nicht ausreicht
  • Kinder, Jugendliche oder auch Erwachsene verzweifeln, weil sie aus dem Teufelskreis Lernstörungen nicht herauskommen
Die Praxis erfolgreicher Lerntherapie zeichnet sich aus durch
  • Methodenintegration
  • Flexibilität und Spaß an sinnvollen Lerninhalten
  • Eine ermutigende Beziehung
  • Ganzheitliches Denken
  • Einen systemischen Ansatz
  • Den Blick auf die vorhandenen Stärken
  • Zur Überwindung der individuellen Schwächen

Die tragende Philosophie ist, mit den vorhandenen Stärken die bestehenden Schwächen zu überwinden. Selbstwertgefühl und Lernmotivation sind die entscheidenden Größen, von denen letztlich alles abhängt. Dabei ist eine enge Kooperation zwischen Eltern, Schule und lerntherapeutischer Einrichtung hilfreich und wichtig.


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